體育文化課補(bǔ)習(xí)班_全科補(bǔ)習(xí)效果/遼寧師范大學(xué)藝術(shù)專業(yè)先容
遼寧師范大學(xué)是一所省屬重點(diǎn)大學(xué)，坐落在中國北方優(yōu)美的海濱都會——大連，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資培育與繼續(xù)教育基地、教育科學(xué)研究咨詢基地、高校師資培訓(xùn)基地、順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會生長需要的科研基地，現(xiàn)已成為遼寧省最大的、起樹模帶頭作用的西席教育中央。
音樂演出 (本科類 )
音樂演出(聲樂偏向)專業(yè)先容：
培育目的：培育有優(yōu)越音樂素質(zhì)和較高演唱能力、具備從事音樂文化事業(yè)和音樂社會流動能力的專門人才。
培育規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)地運(yùn)用科學(xué)方式演唱中外音樂作品，并掌握基本發(fā)聲方式及中外音樂歷史知識，熟悉一定數(shù)目中外優(yōu)異的聲樂作品及作曲家，具有演唱聲樂作品的手藝技巧，并能夠處置一樣平常的聲樂作品，要有優(yōu)越的音樂顯示，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力及行使現(xiàn)代化妝備舉行教學(xué)和科研的能力，具備較好的從事音樂文化流動的能力。掌握一門外國語并具有開端的盤算機(jī)應(yīng)用能力。
主要課程：意大利語音、中外歌劇賞析、視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、曲式作品剖析、基礎(chǔ)聲樂、音樂演出主科、合唱與指揮、音樂瀏覽、重唱、音樂演出瀏覽等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)、社會實踐、結(jié)業(yè)實習(xí)等。
培育條理：本科四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
音樂演出(器樂偏向)專業(yè)先容：
培育目的：培育有優(yōu)越音樂素質(zhì)和較高演奏能力，具備從事音樂文化事業(yè)和音樂社會流動能力的專門人才。
培育規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂理論知識，掌握器樂基本手藝訓(xùn)練的基本方式，具有較扎實的音樂理論知識和運(yùn)用能力，其中包羅優(yōu)越的聽覺和視奏能力及音樂剖析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識，熟悉一定數(shù)目的中外優(yōu)異作家及作品，在本專業(yè)具有較高的水準(zhǔn)，并準(zhǔn)確掌握第二樂器的演奏方式，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力及行使現(xiàn)代化妝備舉行教學(xué)和科研的能力，具備較好的從事音樂文化流動的能力。掌握一門外國語并具有開端的盤算機(jī)應(yīng)用能力。
主要課程：視唱練耳、基本樂理、曲式作品剖析、音樂演出主科、數(shù)碼鋼琴、管弦樂排演、鋼琴、鋼琴正譜伴奏、民族器樂瀏覽、管弦樂演奏會瀏覽、重奏等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)、社會實踐、結(jié)業(yè)實習(xí)等。
培育條理：本科四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
音樂演出(舞蹈編導(dǎo))專業(yè)先容：
培育目的：培育德才兼?zhèn)洳⒕哂休^高舞蹈專業(yè)手藝和較周全的文化素養(yǎng)，集舞蹈創(chuàng)編、演出、教學(xué)為一體的一專多能的復(fù)合型高級舞蹈專業(yè)人才。
培育規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)舞蹈教學(xué)的基本理論和專業(yè)手藝，培育學(xué)生具有較高的知識面、較扎實的專業(yè)基本功、較強(qiáng)的審盛情識和締造性頭腦，能自力運(yùn)用編舞技法完成舞蹈的創(chuàng)作與排演。能夠勝任本專業(yè)的演出、教學(xué)和科學(xué)研究，具有現(xiàn)代藝術(shù)看法和綜合藝術(shù)素質(zhì)。開端掌握一門外國語并具有開端的盤算機(jī)應(yīng)用能力。
主要課程：基本樂理、視唱練耳、舞蹈基礎(chǔ)理論與技法、芭蕾舞基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、民間舞素材、古典舞素材、現(xiàn)代舞、劇目、古典舞教學(xué)法、芭蕾舞教學(xué)法、民間舞教學(xué)法、舞蹈概論、舞蹈作品賞析等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)、社會實踐、結(jié)業(yè)實習(xí)等。
培育條理：本科四年
其次，每年的考題不同，所以錄取分?jǐn)?shù)不會一直保持不變。 然后每個大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)不同，文化課與藝術(shù)課的分?jǐn)?shù)線不同，文化課與藝術(shù)課的所占比值也有所不同。所以需要結(jié)合最近的一批成績進(jìn)行預(yù)估，最好高于上一年想報考學(xué)校的率取分?jǐn)?shù)線15-20分，會比較保險。授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
音樂演出(數(shù)字音樂創(chuàng)作與編輯偏向)專業(yè)先容：
培育目的：本專業(yè)培育具有周全音樂素質(zhì)和數(shù)字音樂創(chuàng)作與編輯能力的復(fù)合型音樂人才。
培育規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)作曲基礎(chǔ)理論，能夠行使現(xiàn)代電子裝備舉行音樂創(chuàng)作與編輯，并通過大量的上機(jī)操作和藝術(shù)實踐磨合，較周全地掌握盤算機(jī)音樂、數(shù)字化音樂、視頻基礎(chǔ)等現(xiàn)代數(shù)字音樂手藝，能自力完成差異氣概的電子音樂及其他數(shù)字化音樂或多媒體形式作品的創(chuàng)作與制作，能夠具備為電視臺、電臺、專業(yè)性音樂制作單元、音樂影視錄音棚、廣告聽覺設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體及藝術(shù)院校的多媒體教學(xué)等部門舉行音樂制作及音樂編輯的手藝和能力。
主要課程：基本樂理、基礎(chǔ)和聲、復(fù)調(diào)音樂、曲式與作品剖析、配器法、MIDI基礎(chǔ)學(xué)、MIDI作曲、視唱練耳、鍵盤、電子音樂作品剖析、視頻制作等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)、社會實踐、結(jié)業(yè)實習(xí)等。
培育條理：本科四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
音樂學(xué) (本科類 )
音樂學(xué)(師范)專業(yè)先容：
培育目的：培育有優(yōu)越音樂素質(zhì)，能夠從事高等和中等學(xué)校音樂教育和教學(xué)研究事情的西席及專業(yè)人才。
培育規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂理論知識，掌握音樂基本手藝訓(xùn)練的基本方式，具有較扎實的音樂理論知識和能力，包羅優(yōu)越的聽覺和視唱能力、音樂剖析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識并熟悉一定數(shù)目的中外優(yōu)異作家及作品，具有相當(dāng)水平的演唱、演奏及伴奏能力，準(zhǔn)確掌握一種樂器的演奏方式，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力及行使現(xiàn)代化妝備舉行教學(xué)和科研的能力。培育優(yōu)越的從師素質(zhì)。掌握一門外國語并具有開端的盤算機(jī)應(yīng)用能力。
主要課程：視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、曲式作品剖析、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)鋼琴、合唱與指揮、中國音樂史、西方音樂史、民族民間音樂、鋼琴即興伴奏、歌曲寫作基礎(chǔ)、音樂瀏覽、MIDI音樂基礎(chǔ)、電腦音樂制作等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)、社會實踐、教育實習(xí)等。
培育條理：本科四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
美術(shù)學(xué) (本科類 )
培育目的本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培育教學(xué)和科研，美術(shù)談?wù)摵途庉?、藝術(shù)治理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生結(jié)業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)治理、新聞出書等方面的事情。
就業(yè)偏向從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)治理、新聞出書等方面的事情
修業(yè)年限： 年
授予學(xué)位： 文學(xué)學(xué)士
主要課程中外美術(shù)史，美術(shù)概論，中外畫論提要，古文字學(xué)與古代漢語，美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)，字畫判定概論，美術(shù)與攝影基礎(chǔ)，包羅繪畫寫生，攝影與暗房操作，古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實習(xí)。
{$title}藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
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